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44.四子三甲 徐剛錫
當時選課系統看著眾多的通識課程，其實不知道該選哪一門課，許多較熱門的科目早就被一掃而空，跟著班上的同學一起選了這個通識課程，「文字的故事」顧名思義就是探討文字的由來和發展，了解文字的發明給我們有很重要的意義，有了文字可以傳達和方便紀錄。至今天已經賞上了好幾週的課，老師每節課的細心講解，為的就是要我們完全能了解每個字的表現種類，原來一個字的背後是有很多故事和緣故，從甲骨文、金文、小篆以及大篆和現代人常用的「方塊字」，在生活中都是息息相關的，一個動作一個形狀，一個聲音都是演變成文字的主要原因，覺得古人真的很厲害，可以發明這個方便又這麼有趣的文字，讓我們吸收很多之事和傳達。
有時候雖然聽不太懂老師的課程上的東西，但也是很努力在聽，老師把每個字的故事，不厭其煩的講解給我們，很謝謝老師的辛苦，雖然以後不一定會運用的這門課的知識，但這是一輩子記在腦袋裡的東西。
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