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33.四觀二丙  9724503025 蔡佩琪

剛開始的時候選擇文字的故事,以為是說一些歷史故事,方便讓我們知道歷史的知識,所以才興高采烈的選擇這門課程,也會自行想像上課內容是怎樣的形式,有可能是看圖說故事,或者是說一些寓言,對這門課程抱著很大的期望,直到上了這門課程之後才了解,原來在訴說文字的歷史來源以及文字的原貌,還有文字的造法,人類沒有文字的時候都是用大自然的聲音,還有動物的叫聲,以及用比手劃腳來表達,哪有像現在有文字也比較方便,只要有任何需求開口說話,大部份都知道在表達些什麼,所以真的很難想像以前的人類是如何生活,如果有時光機我會想要回去原始生活看一看,順便了解他們的生活方式,從沒有文字到有文字,有文字大部份都以物品的原貌下去畫,只是後來的人越改越精簡,讓人比較容易辨識且沒那麼複雜,現在在學習象形、指事、會意、形聲、假借、轉注,雖然有時候還不太會分辨造字方法,但是,這門課程從一開始上文字的歷史到現在是文字的造法,越上越有興趣,以前有學過一點,但是,都沒有發現原來文字可以這麼變化多端,而且還很有趣,所以很輕鬆也沒有壓力的在上這門課程,也讓我吸收了不少關於文字故事的知識。 
 DSC_0089.JPG

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    文字的故事-黃彩勤

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