文字的故事-黃彩勤

29.四設三乙 張雅婷

在這個學期的開始之前，看見選課表上有著”文字的故事”，當我得知這堂課的當下，趕緊按下勾選的方格。為什麼我會如此期待這門課?因為我深信每一個人文字、每一個圖向被創造時，在背後都有它”專屬”的一段故事。像孩子般愛聽故事的我，怎麼會放棄這個大好機會呢!這門課，我不認為它只是一堂單純的國文課，我到是覺得它是一堂融入了藝術與人文的國文課。

我所學習的是設計科系，也因此與這門課有些許的關係，因為在課堂中，你會學習到很多很多文字的甲骨文或大小篆體，大部分的字其實都只是一個圖像而已，而畫”圖”也就是我們設計系最常做的一件事。因為了解字體本身的意義，再設計時，不會再只是單純的寫上去，而是會將文字轉化，改變成一個甲骨文圖像，進而設一個LOGO。讓設計不在枯燥，讓設計多了許多有趣的改變，還有那設計師最難抓住的靈感，也能夠抓住它們一絲司的尾巴囉!

這門課受益良多，增廣見聞之外，還知道許多有趣的故事呢!如果有人問我，下學期還會再開一次類似的課程，那你還會不會再選一次?我會回答：會，一定會!這麼好玩又能讓自己增加知識，大豐收的課，我當然會在選一次呀!